夏天了，又到了拍校服的時節(jié)，約上了聰爺去學(xué)校拍校服，拍了拍室內(nèi)的圖書館和自習(xí)室，還有學(xué)校室外的球場和花。室內(nèi)拍攝時間大概是3點多，向陽的窗邊光比比較大，所以前期室內(nèi)的拍攝RAW格式有刻意欠曝一些，方便后期調(diào)整。

先看看效果圖對比

首先，將原圖拉到合適曝光后先觀察一下，可以發(fā)現(xiàn)以下幾個問題：

1)照片上方和右上角大量死白

2)色彩太單調(diào)，照片整體發(fā)灰

3)人物對比太低沒有細(xì)節(jié)

于是我想，是不是可以把這張照片調(diào)整成日系雜志的寫真風(fēng)格，通過裁圖，改成一張?zhí)貙懻掌屍涑蔀橐粡埌察o不失溫度，干凈耐看的照片。

有了整體的思路后，下面就開始調(diào)色了。

一、將RAW格式原片導(dǎo)入Lightroom中進(jìn)行基本修改

1)提升曝光度挽救原片人物的大量欠曝。

2)調(diào)整色溫恢復(fù)原有溫度，這里用的是自動白平衡。

3)降低高光減少畫面中書架和面部的過曝。

4)提升陰影和黑色色階，讓人物面部和校服部分的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來。

5)稍微提升一下鮮艷度，讓校服的色彩還原一寫，整個畫面的溫度明艷一些。

二、色相、飽和度、明亮度(HSL)調(diào)整

這里主要是調(diào)整面部膚色和校服的顏色，主導(dǎo)面部的顏色是橙色。由于原圖面部發(fā)灰所以主要提升了橙色的飽和度，藍(lán)色紫色調(diào)整的是校服的顏色，還原并突出校服。

不建議大家死記數(shù)據(jù)，真正的顏色還是要靠自己的眼睛一點一點調(diào)整和對比，多多嘗試。

三、細(xì)節(jié)微調(diào)

接下來是分離色調(diào)的調(diào)整，高光加一些青色，陰影加一些紫色。

適當(dāng)?shù)匿J化一下就可以導(dǎo)出了。但是!!這才只是一個半成品，光LR的調(diào)整還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，距離成片還有一半才能完成，接下來的任務(wù)就要交給PS了。

四、整體調(diào)整

進(jìn)入PS后，先復(fù)制圖層后，將面部處理一下。用修復(fù)畫筆基本祛痘遮瑕后，開始磨皮。磨皮不就不再贅述了，人像基本功嘛，網(wǎng)上基礎(chǔ)教程也很多。推薦新手用插件磨皮，比如近年來比較火的DR3，方便快捷，對于非印刷和不高分辨率的人像寫真來說綽綽有余了，只要記得做好蒙版把五官的細(xì)節(jié)保留出來即可。

然后，就是進(jìn)入ACR中將整體的顏色再次定調(diào)。

1)提升曝光恢復(fù)面部以及校服細(xì)節(jié)

2)色溫提升一點讓整體畫面偏暖

3)色調(diào)向左調(diào)整讓整體畫面偏綠，讓畫面的感覺更加通透清新

4)降低高光和白色，提出高光的細(xì)節(jié)。

5)提升陰影，讓校服細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來

6)降低黑色，提升對比度，這時候畫面會有些偏灰，暗部有細(xì)節(jié)了卻不夠扎實，降低黑色，讓畫面穩(wěn)下來。

五、色調(diào)微調(diào)

接下來進(jìn)入色調(diào)微調(diào)，改動橙色的色相讓面部更有氣色，然后降低橙色飽和度提升明度，讓面部更加明亮白皙。

改變影響校服顏色的藍(lán)色和紫色，讓校服顏色更加耐看。

這個時候，一張簡單清新的照片，調(diào)色基本已經(jīng)完成了。但是我還想他更風(fēng)格化一些，想做成老舊日系雜志風(fēng)的感覺，那么就還差一步調(diào)整。

六、提升色彩效果

接下來是重頭戲，進(jìn)入相機校準(zhǔn)界面，提升綠原色和藍(lán)原色的飽和度，會讓整個畫面更加明艷，降低綠原色和藍(lán)原色的色相，讓校服的顏色和整個畫面的顏色更加接近膠片。

提升紅原色的色相，把皮膚的顏色往偏黃的方向調(diào)整，降低紅原色的飽和度，讓膚色和校服的對比以及整合畫面的顏色更加協(xié)調(diào)。然后在效果中加一些顆粒讓畫面提升一些膠片感，至此ACR調(diào)整已完成。

拉一條膠片的小S曲線，增加一點明暗和色彩的對比，讓畫面更加有質(zhì)感。

在色彩平衡中，高光的青色+3、藍(lán)色+3讓高光偏藍(lán)，使畫面更加通透。

把畫面往人物中心裁切一些，使人物特寫成為畫面絕對的視覺中心。

七、添加素材文字

最后加上一些日文素材，銳化一下完成出圖。怎么樣?有點雜志的感覺了吧哈哈。

↓再放一張簡單粗暴的修圖前后對比圖↓

(責(zé)任編輯：極限)