英語(yǔ)老師

　　有一個(gè)班級(jí)，班上有三個(gè)男生忽然都一起剃了光頭來(lái)上課，三個(gè)并排而坐的“燈泡兒”立即成了全班注目的焦點(diǎn)。一位英文老師步入教室，看了他們?nèi)齻€(gè)一眼，便若無(wú)其事的開(kāi)始授課。下課前五分鐘，他要學(xué)生做英漢互譯練習(xí)，指著坐在中間的“燈泡”說(shuō)：“‘一點(diǎn)五十八分’的英文該怎么說(shuō)?”這位同學(xué)未料到問(wèn)題會(huì)這么簡(jiǎn)單，充滿信心的站起來(lái)回答：

　　“禿!禿!禿!(two to two)”

　　我的英語(yǔ)很差，有一天上課，老師竟然發(fā)給全班每人一張印著我英語(yǔ)作文的講義，我真是受寵若驚。誰(shuí)知老師發(fā)完講義后，興奮地說(shuō)道：“同學(xué)們，發(fā)給你們的這一篇作文很不簡(jiǎn)單，幾乎所有想像得到的錯(cuò)誤在這里面都可以找到。現(xiàn)在我們就以這篇作文作范文，開(kāi)始改錯(cuò)!”

　　這幅教師節(jié)兒童畫(huà)制作精美，圖畫(huà)搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯(cuò)的簡(jiǎn)筆畫(huà)！